C’est court, c’est drôle, c’est facile à comprendre. Un peu vide aussi, mais divertissant.
Pas mal pour accrocher l’attention des élèves et faire pratiquer le récit (structure canonique situation initiale / élément perturbateur / péripéties / chute) et le discours indirect (tell / ask / answer).
Instant Kiwi - exam - http://www.youtube.com/watch?v=2NfuniN0Sdg